Art of Mentoring und kulturelles Mentoring Ausbildung

Die Kunst des Lehrens, das „Art of Mentoring“, ist eine wundervolle Methode, um Wissen zu vermitteln. Die Basis des „Art of Mentoring” ist das Medizinrad, das die Lernenden auf organische Weise durch alle Bereiche führt. Doch neben dem Medizinrad gibt es noch weitere Aspekte des Lehrens, die von den indigenen Völkern Nordamerikas weitergegeben wurden und uns westlichen Menschen Unterstützung bieten können.

Die Weisheit des Medizinrades wird in vielen Lebensbereichen angewendet und trägt zu einem erfüllten Leben bei. So entwickelten viele indigene Stämme Nordamerikas das Lehren nach dem Medizinrad, das auch als „Art of Mentoring” bekannt ist. Jon Young hat mir dieses Wissen vermittelt. Durch die jahrelange Erprobung in den Kursen konnte ich feststellen, dass es funktioniert. Jedoch hat Jon Young uns noch weitere Geheimnisse des Lehrens vermittelt, die in ihrer Gesamtheit zu einem harmonischen Ganzen für den Mentee werden. Dazu gehören die richtige Haltung und Beobachtungsgabe des Mentors, die Werkzeuge der Wissensvermittlung mit den vier Leveln der Fragen sowie die Unterstützung von Zeremonien als Achtsamkeitslehrer. All diese unterschiedlichen Aspekte werden im Kurs erklärt und ihre Wirkung auf die Mentees besprochen. Gleichzeitig sollte auch das kulturelle Mentoring berücksichtigt werden. Dieser Aspekt führt dazu, dass die Gruppe zusammenwächst, Selbstverantwortung und Mitverantwortung übernimmt und jeder Mensch als das gesehen wird, was er/sie ist: ein wundervoller Mensch mit einzigartigen Gaben, den es nur einmal auf dieser Welt gibt.

Sie nehmen vertieftes Wissen darüber mit, wie Sie Ihre Kurse und Angebote nach dem „Art of Mentoring” gestalten können, um für die Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer eine optimale Lernsituation zu schaffen. Die Gruppe wächst zusammen und Ihre Kursinhalte werden praxisorientiert und inhaltlich optimal vermittelt.

• Wie wende ich das Medizinrad als Mentor ein?
• Wie kann ich in der Gruppe Achtsamkeit und Gemeinschaft wecken?
• Welche Energien sind in den einzelnen Himmelsrichtungen zugeordnet?
• Wie entwickle ich die Kurse nach dem Medizinrad?
• Wo sind meine blinden Flecke in der Wahrnehmung als Mentor?
• Welche Glaubenssätze habe ich, die mich als Mentor blockieren?
• Was ist aktives Zuhören?
• Was bedeutet die Kreiskultur von Manitonquat für die Gruppe?